一、学习调研

1.参与统战部组织的赴雅安“安顺场中国工农红军长征途中强渡大渡河战役胜利革命纪念地”和中国特色社会主义教育基地“芦山县思延乡统一战线灾后援建基地”学习考察。

2.农向带领20余名学生10余人深入马边彝族自治县、峨边彝族自治县等20个乡镇开展林业有害生物普查，摸清林业病虫害情况。

3.为让学生更好了解化工企业废水处理与环境保护，增强学生实践能力，王应红教授率学生在井研县环保局原执法大队长曹磊带领下走访了该县马踏镇樊青云再生纸厂。与企业负责人进行污水处理的交流，提取了污水样品，用于分析研究该厂废水处理办法。到井研县与环保局局长黄荣刚、工业集中区管委会主任万正中进行了座谈，黄荣刚、万正中分别介绍了井研县工业与环保问题现状，希望我校与企业合作，共同治理化工污染问题。同时，实地走访了井研县意龙纺织印染集团有限公司。

4.秘书长罗智勇到峨边、金口河进行（情系彝寨）歌舞剧的素材收集。结合课题研究到峨边县黑竹沟镇进行彝家新寨建设的调研。

二、同心服务

1.农向指导夹江县龙沱乡分水村林下养鸡。

2.会长王应红参与落实我校“同心”专家团与峨眉山市委统战部、峨眉山市符溪镇政府、新平乡政府、沙溪乡政府签订的“同心”精准扶贫三方协议。与党委统战部部长佘万斌、统战科长周绍炳，峨眉山市委统战部副部长薛子军、科长杨晓琴共赴峨眉山市定点乡镇开展扶贫行动。

3.会长王应红组织参与 “同心”专家服务、与党委统战部统战科长周绍炳、民盟师院总支副主委廖娅晖、归国留学人员联谊会会员李云昆、图书馆陈艳莉老师一行赴峨边彝族自治县杨村乡中心校开展“同心”精准扶贫服务活动。李云昆、王应红合作在四年级一班上音乐互动课，受到师生的欢迎。

三、科学研究

副会长马山组织编写《彝族绣彝》教材编写。彝族刺绣是彝族人民在历史长河中传承先辈文化的一种形式。它有着悠久的历史。彝族刺绣种类繁多、丰富多姿、制作精美、异彩纷呈，是彝族传统文化的一种体现，是彝族服饰中不可缺少的部分。2008年6月7日，彝族刺绣经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。

四、其它工作

1.王应红、罗智勇等参与学校组织的少数民族学生代表座谈会、作了交流。罗智勇也与少数民族学生考研组织了座谈会。

2.罗智勇对2016年民族团结活动周作了的组织和协调工作。少数民族师生积极参与此活动。